Kategorier
Opplæring

Ytterligere kommentarer om trening av sportsbegavede ungdommer

Ytterligere kommentarer om trening av sportsbegavede ungdommer.

I praksis så langt skjer det veldig ofte, den treneren, som spilleren begynner sin sportslige karriere med, i mange tilfeller avslutter hun det med ham også, som ofte hindrer eller til og med forhindrer riktig utvikling av en spillers talent.

I dagens organisasjonsstruktur for sport er det behov for trenere som spesialiserer seg på emnet:

• innledende trening i ungdomskategorien (omfattende opplæringsfase);

• målrettet trening (junior junior og junior);

• spesialtrening (OL-trening, profesjonell sport).

Vi tror også, at trenere som jobber med ungdomsgrupper bør delta mer på opplæringsseminarer og konferanser (minst to ganger i året).

Det eksisterende systemet med sportskonkurranse for barn og ungdom består eksamen og er kompatibelt med treningssystemet – Dette er meningene til flertallet av ungdomsidrettskretsene. For å bekrefte en slik vurdering blir de høye posisjonene i Polen på den årlige rangeringen av land for resultatene av verdensmesterskap og de europeiske juniormesterskapene i OL-konkurranser og disipliner sitert..

Mulige endringer i konkurransesystemets detaljerte regler bør derfor gå i den retningen som ikke krever for tidlig spesialisering av unge spillere, og samtidig reflekteres i systemet for finansiering av treningsprosessen.. MENiS har allerede tatt slike skritt ved å øke finansieringen av idrettsutdanningsinstitusjoner for de resultatene som oppnås av kandidater fra disse institusjonene.

Virker, at det foreslåtte systemet for idrettsopplæring for unge, basert på samarbeid mellom idrettsutdanningsinstitusjoner med lokale myndighetsenheter og polske idrettsforeninger, kan være mer effektivt.

I arbeidet med individuelle treningsenheter, bør man være mer oppmerksom på individuell trening av individuelle spillere – de mest begavede i sine alderskategorier. Treningsprogrammer vil være svært nyttige i denne oppgaven, utviklet av polske idrettsforeninger og godkjent av COS Sports Results Forecasting and Analysis Team, standardisert for alle implementatorer (flerårige opplæringsprogrammer), tilpasset alderen til de trente spillerne, inneholder – i tillegg til programinnholdet – også:

• opplæring rekrutteringskriterier;

• iscenesettelse av idrettsopplæring;

• kontrollelementer, muliggjør riktig valg for videre trening, etter fullført påfølgende treningstrinn (tester, forsøk, etc.).

Trenere – trenere, instruktører, bør sette de viktigste og derfor fjerne målene foran spillerne – Verdensmesterskap, OL-medaljer. Disse målene oppnås noen år etter fullført opplæring i skolen. Så trening i en sportsmesterskole bør være et skritt på veien for å oppnå det, og ikke et mål i seg selv.