Kategorier
Opplæring

Sosial sammenheng med egenvurdering av sportskarriere til studenter-SMS-spillere.

Sosial sammenheng med egenvurdering av sportskarriere til studenter-SMS-spillere.

Kun 11,2% av respondentene anså karrieren så langt vellykket – fanen. 12.13, mer enn halvparten av dem 53,7% hun trodde, at det har vært delvis vellykket så langt. Nivået på ungdomstilfredshet synker med økende alder hos respondentene. Gjennombruddsalderen for en slik vurdering av respondentene var alder 16-17 år.

I påfølgende sammenhenger: fanen. 12.14,12.15 Jeg 12.16 holdningsforskjellene og vurderingene av deres egen sportskarriere var små, men når det gjelder variabelen av sosial opprinnelse, var tilfredsheten til respondentene av intellektuell opprinnelse mer synlig og en stor andel av de som var delvis fornøyde i forhold til de andre respondentene av en annen sosial opprinnelse.

SMS-studentenes fulle tilfredshet var like høyt som 26% en 37% av respondentene var mye mindre fornøyde med karrieren. Samtidig som 1/4 respondentene var ikke ganske fornøyde. Disse karakterene er ikke dårlige. Selv om man bør vurdere om 63% total tilfredshet er en god indikator for SMS og hele opplæringssystemet for ungdomsidretter basert på sportsmesterskoler. Ved vurderingen av dette faktum er referansen for denne vurderingen viktig.

I tilfelle sportsaktiviteter, fane. 12.17 mer enn halvparten av de spurte ungdommene ga uttrykk for sin vilje til å kvalifisere seg til det olympiske laget og seniorlaget. Tilsynelatende var rollen til OL mer attraktiv enn de andre. Det var vitnesbyrd om dette 34,6% valg til 19,8% anbefalinger fra de undersøkte eldre ansatte som tema for deres ambisjoner. Disse valgene er også virkeligheten i deres ønsker. Noen respondenter, etter deres idrettsnivå å dømme, ga uttrykk for at deres ønsker var overdrevne.

Når det gjelder å vurdere livsmålene til unge idrettsutøvere fra SMS, like viktig var omfanget og mengden av deres utdanningsmål. 12.18. Om 80% respondenter, studenter-idrettsutøvere ønsket å studere, inkludert gruppen utøvere som ble undersøkt 46,3% ønsket å studere ved Universitetet for kroppsøving, det vil si at skoleopplevelsene deres kan behandles som en slags profesjonell fororientering mot sport og fysisk kultur. Kan dette faktum behandles som et resultat av en velfungerende sosialiseringsprosess i sport og i sport?? Utvilsomt tilhørte ungdommen vi undersøkte unge mennesker med vekket forventning og ambisjoner, som det fremgår, ikke bare innen sport [Karwacki A., 1997].