Kategorie
Výcvik

Sociální kontext sebehodnocení sportovní kariéry studentů - hráčů SMS.

Sociální kontext sebehodnocení sportovní kariéry studentů - hráčů SMS.

Pouze 11,2% respondentů považovalo jejich dosavadní kariéru za úspěšnou – záložka. 12.13, více než polovina z nich 53,7% pomyslela, že zatím byla částečně úspěšná. Úroveň spokojenosti mladých klesá s rostoucím věkem respondentů. Průlomovým věkem pro takové hodnocení respondentů byl věk 16-17 let.

V následných korelacích: záložka. 12.14,12.15 i 12.16 rozdíly v postojích a hodnocení jejich vlastní sportovní kariéry byly malé, i když v případě proměnné sociálního původu byla viditelnější spokojenost respondentů intelektuálního původu a velké procento těch částečně spokojených ve vztahu k ostatním respondentům jiný sociální původ.

Míra plné spokojenosti studentů SMS byla 26% A 37% respondentů bylo mnohem méně spokojeno se svou kariérou. Zatímco 1/4 respondenti nebyli celkem spokojeni. Tyto známky nejsou špatné. I když je třeba zvážit, zda 63% celková spokojenost je dobrým ukazatelem pro SMS a celý systém sportovního tréninku mládeže založený na školách sportovního mistrovství. Při hodnocení této skutečnosti je důležitá referenční hodnota pro toto hodnocení.

V případě sportovních aktivit tab. 12.17 více než polovina dotazovaných mladých lidí vyjádřila ochotu kvalifikovat se do olympijského a seniorského týmu. Zdá se, že role olympionika byla atraktivnější než ostatní. Bylo to o tom svědectví 34,6% volby do 19,8% doporučení dotazovaných vedoucích pracovníků jako předmět jejich aspirací. Tyto volby jsou také realitou jejich tužeb. Někteří respondenti, soudě podle jejich sportovní úrovně, vyjádřili své touhy přehnaně.

Pokud jde o hodnocení životních cílů mladých sportovců z SMS, neméně důležitý byl rozsah a rozsah jejich záložky aspirace na vzdělání. 12.18. O 80% respondentů, studenti-sportovci chtěli studovat, včetně skupiny dotazovaných sportovců 46,3% chtěl studovat na univerzitě tělesné výchovy, to znamená, že jejich školní zkušenosti lze považovat za druh profesionální preorientace na sport a tělesnou kulturu. Lze tuto skutečnost považovat za výsledek správně fungujícího procesu socializace ve sportu a ve sportu?? Míra, kterou jsme zkoumali, nepochybně patřila mladým lidem s probuzenými očekáváními a aspiracemi, jak je vidět, nejen ve sportu [Karwacki A., 1997].