Kategorie
Výcvik

souhrn – Problém sportovní výchovy a výchovy mládeže

souhrn – Problém sportovní výchovy a výchovy mládeže.

Problém sportovní přípravy a vzdělávání sportovně nadané mládeže byl a je důležitým a významným sociálním problémem. Ano pro průmyslové společnosti, postmoderní i rozvojové společnosti. Nová fáze vývoje polské společnosti proto nutí určitý typ diagnostiky a změny funkčního a organizačního stavu systému profesionálního sportu mladých lidí.. V tomto systému fungují instituce a organizace, které společně vytvářejí nebo spíše by měly vytvářet podmínky pro rozvoj a výchovu talentů školní mládeže. Jaký je výsledek této skutečnosti pro rozvoj soutěžního sportu talentované mládeže? Ve světle předložených výsledků výzkumu z 5 veřejné sportovní mistrovské školy pořádané v dubnu a květnu 1997 byl nalezen rok, že polovina mládeže navštěvující tyto školy vykazuje průměrnou sportovní úroveň. Stanou se v budoucnu mistry?? Asi ne! A 30% sportovci 257 respondenti byli klasifikováni velmi dobře. Ale to je pravděpodobně příliš málo talentovaných sportovců, sportovci s budoucností, být schopen formulovat optimisticky, plány, předpovědi do budoucna v rozvoji konkurenceschopného sportu.

Na základě předložených výsledků výzkumu lze učinit závěr, že obecná úroveň znalostí a hodnocení dotázaných sportovců na. sport, sportovci a sportovní podívaná, příliš se nelišila od oblíbeného obrazu sportu u většiny polské mládeže. Postoje, které v těchto studiích představili dotazovaní studenti-atleti, příliš nepřispěly k jejich socializaci ve sportu. Pokud jde o rámec sportu a výcviku, , které se týkaly jejich pobytu ve školách sportovního mistrovství, že většina tohoto mládí má předchozí sportovní zážitek déle 5 let. A navzdory tomu, co se týče obtíží a pobídek k trénování 18% Dotázaní sportovci ve svých odpovědích zdůrazňují různé nevýhody sportovce. Ačkoli 26% z dotázaných studentů bylo spokojeno s průběhem své dosavadní sportovní kariéry a 37% sportovci byli spokojeni jen částečně. Avšak součet těchto odlišných postojů zkoumaných sportovců neposkytuje dobrý obraz o očekáváních a aspiracích studentských sportovců SMS. Zvláště, že 1/4 s pobytem na těchto školách nebylo spokojeno. Řada prvků tréninkového procesu, které jsme hodnotili, sportovci ukázali, jak moc při budování atmosféry, sportovní skóre, zdravá rivalita může být promarněna, když člověk nejedná v souladu s daným stavem techniky, ačkoli k takovému závěru dospějeme nepřímo hodnocením prvků citovaných v textu.

Výsledky kontroly práce dosud dotazovaných škol nám ve světle našeho výzkumu a v souladu s naším přesvědčením neposkytují úplný a skutečný obraz jejích sportovních a vzdělávacích výsledků.. Nejsou dosud kontroly a statistiky schopny odhalit její nedostatky?? Tato hodnocení se nevztahují pouze na školy veřejného sportovního mistrovství, které jsme zkoumali, z nichž je v Polsku mnohem více. Velikost sportovních úspěchů většiny z nich však zůstává hodně žádaná. Katalog přání a povinností ve vztahu k celému systému škol sportovních mistrovství může vyplývat z organizačních nedostatků systému, tj.. např.. nedostatek věcného a organizačního dohledu nad výběrem mladých lidí a prací školitelů, které kontrolní funkce by měly provádět tréninkové útvary většiny sportovních asociací.